服务社会，办人民满意的高等职业教育，是高等职业教育深化教育教学改革的出发点和落脚点，也是衡量高职院校办学成功与否的重要标准。高等职业院校的领导是学校的最高决策者和管理者，是学校事业发展的决定因素。其战略思想和思维能力的高低、办学理念的先进与否、视野是否开 阔、能否勤于实践和注重学校的内涵建设，决定了学校能否有正确的办学方向和可持续性发展。我国的高等职业教育起步很晚，多数院校的主要力量还放在发展规模上，还没把主要精力放在抓好人才培养质量和特色上来。所以教育行政主管部门要通过多种途径来加强高等职业院校的领导能力建设。