(1)学校领导能力的建设。主要包括办学理念、战略思想、创新能力、管理执行力、决策能力、人格魅力等。

(2)以市场为导向，加强专业建设和课程体系建设，并不断改革创新，探索、总结适合高职教育的人才培养模式。

(3)加强师资队伍建设，尤其是双师型教师队伍建 设。

(4)提高高职教育教学质量，改革教学内容，建立质量评价体系和标准。

(5)强校企合作，坚持走产学研结合道路，提高科研水平。

(6)善办学条 件，提高教学质量，把专业教育和技能鉴定最大限度地结合好，完善和全面推行毕业生的“双证制”。